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“品质家庭”自荐材料(1)

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来源: 2024-5-16 12:20:03 显示全部楼层 |阅读模式
尊敬的各位领导、各位老师:

       大家好!我是二(~)班的~~家长。非常感谢学校领导和老师给我这个难得的机会,让我参与“品质家庭”的评选,让我能有机会在这里和大家一起交流和探讨关于孩子教育的问题,我感到十分荣幸和自豪。
咱们学校可以说是与时俱进,众望所归,想家长之所想,及家长之所及,举办的一系列活动都非常有利于促进孩子们的健康成长和家校沟通。作为家长,我对此非常理解和支持,并积极参与其中。
孩子是一棵茁壮成长的幼苗,幼苗想要长成参天大树,需要“严”的修剪,也需要“慈”的浇灌,需要父母和老师的共同用心培育。作为孩子的家长,我们平时在对孩子进行教育时主要做到以下几点:
1、关爱孩子,尊重孩子。
关爱孩子,不是仅仅关心他是否吃饱穿暖,关心孩子的身体健康,还要关心孩子的心理健康和情感,能够真正走进孩子的内心,与孩子建立良好的情感联系,尊重孩子的人格,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。
“关系大于教育。”孩子虽然只有八九岁,但是已经有了自己的思想和意识。只有尊重孩子,真诚地关爱孩子,才能走进孩子的内心,与孩子建立亲密的亲子关系。孩子与父母的关系好了,才愿意听从父母的教诲,在思想和行为上才能不断进步。
小事上,我们会尊重孩子的意见,让孩子自己做主;大事上,我们会给孩子一些指导,帮助孩子一起做选择。如果在某些问题上孩子的意见跟大人不一致,我们不会想当然地以家长的身份高高在上地发号施令,而是耐心地启发引导孩子,让他明白其中的道理,然后再作决定。比如在买衣服时,让孩子选择自己喜欢的颜色和款式;在选课外兴趣班时,会根据孩子的喜好选择他喜欢的篮球和美术。孩子字写得不好看,我想给他报个书法班,但他不太想练字,我会告诉他练字的好处及意义,先做通他的思想工作然后再给他报名。

“成长大于成绩。”我深知孩子的健康成长才是最重要的,所以我关注孩子身心的全面发展,不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上,注重培养孩子的核心素养和综合能力,不将不切实际的期望强加给孩子。

未完待续                               


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